教育審査会が出来たらいいな

検察審査会が、小沢氏を起訴相当としたことが波紋を呼んでいる。検察と民意の乖離を解説するコメントが多い。専門家集団の検察より、素人の検察審査会の方が、民意を反映しているというわけだ。
この「起訴相当」と議決で、胸がスーとしたと感じている人が多い様子が、各種の報道からうかがえる。
そこで、いま私は、別のブログで、日本の英語教育について、いろいろ書いているが、それは、英語教育の専門家でなく、日本の学校英語教育で、英語を学んできた人や、現在・将来、子や孫が、日本の学校で英語を学ばざるを得ない人を対象にして書いている。その目的は、学校教育関係者以外の人にはうかがい知れない、教育界や英語教育界の裏話、特に英語教育について、いかに無責任な教師がいるか、あるいは、熱心であっても的外れなことをしているか、など、そういうことを指摘して、なるほどそういうことだったか、それでは、学校で何年英語を勉強しても英語が出来るようにならなかったはずだ。こんなことを、子や孫に、また繰り返されてはたまらん、と思っていただきたいと思っている。
その上で、そちらのブログで提案しているが、英語教育onbudsman という、各学区ごとか、各市町村単位で、学校の英語教育を監視する組織ができたら、と、多分実現できないような夢を描いているが、ここに来て、検察審査会のような機関というか組織と言うかそういうものが、民間人によって構成されて専門家と違った判断をくだし、それが今まで専門家に任されていた行政に反映されるという事態が生まれてくると、私の構想も、まんざら夢ではないな、と思い出した。
そのためには、一人でも多くの人が、日本の学校英語教育の実態に通暁していただいて、適切は批判や観察が出来るようになることが大事であって、更にそのためには、一人でも多くの人が私のブログを読んでいただくことかあ、と勝手に思っています。
そのブログのURLは、http://76871734.at.webry.info/
です。

Batting Center の効用

週に一回、できれば二回、batting center に通っている。たいていは、昼食後、１時半ごろに行く。なぜなら、2時までは、モーニング・サーヴィスといって、通常一ゲーム200円のが、五ゲーム分のチケットを500円で購入すると、一ゲーム100円で打てる。五ゲーム分のうち、4ゲームは、その日のその時点で、使わなければならないが、一枚は、取って置いて、いつでも好きなときに使うことができる。たいていは、5ゲーム全部使ってしまう。一ゲームで21球打てる。このbatting centerには出来た時から、もう30年以上通っている。最初の頃は、一ゲーム26球だったが、だんだん減ってきた。それでも5ゲーム打つと、合計105球になる。これを、最初は、二ゲーム続けて、右打席で、時速100キロのボールを打つ。一休みして、次は、左打席で、時速90キロの表示だけど、結構100キロ近いボールをやはり二ゲーム続けて打つ。また、一休みして、次は、別の右打席のゲージで、今度は、90キロ表示だが、それより速く見えるボールを打つ。このときは、意識して、右方向へ打つ。左足を、アウトステップして、バットを遅れ気味に出すのがコツ。この打ち方は、元巨人で、昨年日本ハムに移籍した二岡の左打ちを真似したもの。Batting Center には、自分のバットを持って行く。それは、まだ二岡が巨人にいたときに買ったもので、ミズノの二岡モデル。日本ハムに移ったから、もう二岡モデルはなくなったろう。Batting Center には、金属バットがおいてあるから、自分のバットを持って行く必要はないが、金属バットの打球音が嫌いだから、木のバットを持って行く。そのバットには、batting center では、使用しないでください、と注意書きのラベルが貼ってある。なぜかというと、芯を外すと、木のバットは、折れやすいからである。折れたバットが飛んで行っては、危険だから、batting center では使うなというのだろう。しかし、私はミートがうまいので、滅多にバットを折ることはない。今のバットも、もう数年使っている。
batting center に行く目的の一つは、腰痛防止。腰の両側を運動させるために、右と左の両方で打つわけです。ついでながら、腰は英語では、lower back と言いますが、
腰痛は、背中自体の痛みは、backache ですので、それを応用して　lower backache とも言いますが、lower back pain の方が普通です。google search では、
"lower backache" の約 21,000
"lower back pain" の約 1,570,000
もう一つの目的は、動体視力を衰えさせないためです。普通の視力は、動かない物をどれだけ見えるかを測定します。これを静体視力ということもあります。自動車の運転には、動体視力が大切です。スポーツ選手にも、特に球技の選手には大切です。ですから、動体視力のことを英語では、sports vision と言ったりします。言ったりします、というのは、まだ、それほど一般化していない感じだからです。
baseball batting は、腰を使うだけでなく、案外気づかれていませんが、膝を上手に使うことが大事です。膝を痛めた野球選手がbatting がだめになることが、それを証明しています。私は、Ichiro は、batter's box に入る前に、両膝を屈伸する運動を繰り返していますね。私もあれを真似しています。膝が衰えるの歩行が困難になります。batting exercise は、歩きませんが、膝を使うことで、脚力の訓練になっています。
高齢者のスポーツとしては、gate ball や ground golf という動かないball を打つgame が人気がありますが、私は、やはり動くballを打った方が、healthy longevity には効果があると思うのですが。まあ、これは人様様々ですから、効果があるかないかは、私の経験で実証するしかないでしょう。

ついて回りの人

2010年4月19日の「日経」の「教育」ページに、財団法人「日本青少年研究所」が、2009年に日米韓中の4カ国の高校生計約6000人を対象に行った調査が、「数字は語る」というコラムに紹介してあった。その見出しは「日本の高校生は受け身」。
その調査によると、

授業の進め方について「教科書の内容をきちんと教え、覚えさせる授業を」肯定的に評価する生徒の割合は、日本が71.4%と最多。最も低かった米国は（31.2％）の2倍以上だった。
他方、「（生徒に）によく発言させる授業」を評価する割合は日本の３３．４％に対し、最も高い中国が91.6%。

こういう調査で思い出すのは、日本の大学の授業風景。学生は教室の後ろの方に固まっている。席は後ろから埋まって行く。教員は、そういう学生に前に出て来いと言う人はすくなく、自分が黒板の前をはなれて学生の方へ近づいて、教室の真ん中あたりで喋っている人が結構多い。
これが、アメリカの大学だと、多分中国や韓国でもそうだと思うが、前の方の席から埋まって行く。

このような教育で受け身に育った人が大人になると、twitter などでも、自分でtwitter せず、followerになる「ついて周りの人」になるのではないか、と考えた。ブログを開いても、参照数は、結構伸びているから、読んでいる人はいるだな、と分かるが、コメントを寄せたりなど、反応を示す人は大変少ない。そういう「ついて周りの人」は、既に高校生時代に出来上がっているのかな。